近日，我校学生处工作人员、信息技术专业部2025级06班班主任刘宛昀，收到学生小磊（化名）家长专程送来的锦旗，“心怀包容体谅学子，以德育人润泽芳华”，这面锦旗是家长对刘老师倾心育人、暖心守护的最高赞誉，是学校与专业部德育工作与家校共育成果的生动缩影，更是学校“灯塔”德育品牌落地生根的生动写照。
一岗多责担使命 三重身份守初心
刘宛昀老师是我校身兼数职、勇挑重担的优秀教师代表。她深耕学生资助工作11年，累计资助学生7000余名，始终保持精准认定零错无漏，专款专用发放及时，档案规范台账清晰，荣获“山东教育慈善奖先进个人”，用坚守与温情为困境学子托起求学希望；她是计算机专业教师，深耕课堂、以智育人；去年9月，她更是临危受命，主动承担起2025级06班班主任工作。繁忙的工作从未消减她的教育热忱，她以资助者的爱心、教育者的匠心、班主任的责任心，在平凡岗位上书写不凡的职教情怀。
温情守护暖人心 用心陪伴助成长
今年春季，因特殊原因，小磊居家休养，刘老师始终牵挂于心、从未缺位。她坚持定期线上暖心互动，分享生活日常、班级点滴，跟进专业学习、共话未来成长，让她暂离校园也能感受到集体温情；主动保持高频家校联络，耐心疏导家长心绪，提供科学家庭教育指引，携手家庭为其调整状态筑牢基础。在刘老师的悉心呵护与温情陪伴下，小磊顺利重返校园，重拾了青春自信与阳光朝气。
灯塔德育引航向，立德树人铸品牌
学校始终秉持“灯塔”德育理念，坚持以生为本、不放弃每一位学生的育人初心，强化顶层设计与系统推进，将网格化、人性化、精细化班级管理纳入德育工作主渠道，常态化开展班主任业务研讨、育人案例交流、谈心谈话技巧培训，着力提升班主任在特殊学生关爱、家校协同沟通、心理疏导引导等方面的专业能力。
在学校“灯塔”德育体系引领下，信息技术专业部坚守德技并修、以爱育人核心宗旨，结合专业特点落实个性化育人路径。专业部建立了学生个性化成长关怀机制，落实精准关注、常态跟踪、暖心帮扶，做实做细成长关爱全流程。同时，通过班主任沙龙、育人经验共享等形式，将个体育人智慧转化为团队育人能力，凝聚全员、全程、全方位育人合力，确保“灯塔”之光在专业部落地生根，照亮每一名学生的成长之路。
一面锦旗，承载一份信任；一份坚守，彰显师者担当。刘宛昀老师以11年资助初心、6年班主任匠心，用爱心润泽心田、用责任护航成长、用专业点亮梦想，完美诠释了“师者如灯、微光成炬”的深刻内涵，是学校众多优秀班主任的缩影。学校将继续深耕德育沃土，强化班主任队伍建设，用更暖心的服务、更专业的教育、更扎实的行动，守护每一位学子逐梦前行，培养更多德技双修的高素质技术技能人才！